Fransızca Matematik

Hazırlık Sınıfları

• Haftada 2 saat dersimiz var.
• Ortaöğretimde ( 6, 7 ve 8) sınıflarda MATEMATİK müfredatı incelendi ve öğrencilerin seviyesine göre tekrar düzenlendi. Amacımız 9 uncu sınıftan itibaren Türkçe MATEMATİK dersi ile Fransızca MATEMATİK dersinin paralel olması.
• Hazırlık sınıfındaki öğrencileri 9. Sınıfa hazırlıyoruz.
• Daha önce Hazırlık sınıfı için hazırlanan Fransızca ders kitapçığı, öğrencilerin dil açısından seviyelerine göre biraz daha hafif tutularak ve terminolojiye daha çok önem vererek yapılmaktadır.
• 4 ünite mevcut.
  • 1. Bölüm temel terminoloji (sayılar-rakamalar)
  • 2. Bölüm 4 işlem
  • 3. Bölüm kesirler
  • 4. Bölüm geometrik şekiller
  • 5. Bölüm doğrular
  • 6. Bölüm grafikler ve tablolar okumaları ve yorumları
  • 7. Bölüm alanlar ve çevreler
• Her konu sonunda uygulama soruları ve çeşitli problem soruları vardır. Bu sayede öğrenci, öğrenmiş olduğu kelimeleri, bilgileri, terimleri vs. tekrar kullanma fırsatı bulmaktadır.
• Bölümlerin sonunda bir sözlük (lexique) vardır. Yeni öğrenilen kelimler ödev olarak lexique kısmına yazdırılıyor. Öğrencilerin tamamı Fransızca bilmiyor.
• Bu nedenle bu 1. Dönem yukarıdaki yer alan bölümleri kapsayacak.
• Fransızca dil bilgisi olarak da:
  • basit kelimeler
  • basit cümleler
  • ortak kelimeler (mot transparent)i sınıflandırmaktayız.
• Her sınavdan önce çalışma soruları veriliyor.
• Her 2 haftada bir mini sınavlarımız yapılmakta.
• Her derste akıllı tahtayı kullanıyoruz.
• Birinci dönemde Fransızcayı pekiştirdikten sonra ikinci dönemde ise daha önce hazırlanmış matematik kitapçığından yararlanarak daha fazla uygulama ile konular işlenecektir.
• Ödevlerimiz “Moodle” platformunda yapılıyor.
• Haftalık zümre toplantıları yapılıyor
• Panoları öğrencilere yaptırarak, öğrencilerin derse karşı motivasyonlarını artırıp dersi sevmelerini ve zevkli hale getirmeyi hedeflemekteyiz.

9. SINIFLAR

• Daha önce hazırlanan ders kitapçığı sadece sorular içerdiği için konuların anlatımı yapılıyor ve ders notları olarak öğrencilere veriliyor.
• İşlenen ders, hem MEB müfredatı hem de öğrencilerimizin Fransızca seviyelerine göre hazırlanmıştır.
• Türkçe matematik dersi ile paralel olarak işlemekteyiz.
• Genel Hedefler:
  • Disiplinler arası kültüre sahip olmak
  • Öğrencinin Fransızca dilbilgisini ve terminolojisini geliştirmek
  • Eleştirel düşünmeyi ve meraklarını pekiştirmek
  • Proje, sunum ve deneyler yaparak öğrencileri “Bilimsel düşünmeye” hazırlamak
• Daha önce hazırlanmış 9. Sınıf Fransızca matematik Ders Notları kitapçığı ve işlenen ders notları bir araya getirilerek yeniden kitapçık yapılacaktır.
• Her hafta belirlenen günlerde ödevler Türkçe ve Fransızca olarak öğrencilere verilmektedir.

10.SINIFLAR

• Bu seviyede kitapçık yerine MEB müfredatına paralel ve öğrencilerimizin Fransızca seviyelerine göre ders notları ve çalışma kağıtları hazırlanmıştır.
• Öğretim yılı sonunda çalışmalar kitapçık haline dönüştürülecektir.
• Bu ders, öğrencilerimizin matematik alanında Fransızca terminolojisine sahip olmalarına yardımcı olur.
• Haftada iki saat olarak kurgulanan matematik dersinde öğrenciler iki dilli uygulanan matematik dersini daha kolaylıkla takip ederler.
• Galatasaray Üniversitesi giriş sınavı matematik sorularını topladıktan sonra okulumuzda Fransızca matematik Soru Bankamızı oluşturmak istiyoruz.

Her hafta belirlenen günlerde ödevler Türkçe ve Fransızca olarak öğrencilere verilmektedir.